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药学院开展“雨课堂”与引导式相结合的示范性教学
作者:翟玉/尹兴令 来源: 原创 日期:2018/11/07 浏览:428 次

根据教务处2018年10月26日下发的“关于申报2018-2019学年第一学期示范性教学课的通知”和2018年10月26日“关于2018-2019学年第一学期示范性教学课的开课通知”,药学院于2018年11月7日上午8:20在2号教学楼201教室开展“雨课堂”与引导式相结合的示范性教学。本次课有药学院唐当柱老师主讲,药学院7名教师观摩了此次示范课。

本次示范性教学授课班级为2017级高职药品生产技术班,唐老师首先将学生分成两个小组。接着11名学生打开手机“雨课堂”,并输入邀请码进入《药理学》课程,将带有视频、习题、图像的课前预习课件推送到学生手机上,授课过程中学生可实时观看。最后,唐老师就本节课的主题“肾上腺素受体阻断药”作了铺垫,以β受体阻断药的发现和历史导入,简单阐述了肾上腺素受体阻断药的定义、分类和特点。

在讲到第一个亚类“α受体阻断药”时,唐老师让学生就“结合α受体的分布和效应,推导酚妥拉明的药理作用、临床应用和不良反应”进行分组讨论。在教师的指导下,学生分工协作,讨论热烈。讨论结束,各组学生将讨论的结果在黑板上进行展示,学生代表讲述推导过程,并对另一组同学的讨论结果进行改正、讲解和补充。

唐老师对两组学生的成果进行点评,对他们的表现予以充分肯定,并对比学生的讨论结果逐条作了详细的讲解。学生对知识的理解更加深刻和牢固。

课程圆满结束,教师们纷纷表示,“雨课堂”使用便捷,可以很好地调动课堂氛围和学生的学习兴趣,目前正在全院范围内推广,而结合引导式教学,更增加了学生的主体作用和对课堂的参与度,变被动学习为主动学习,大大提高了教学双方的有效性。

 

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2018117日 

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