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药学院召开2018年秋季学期期中学生座谈会
作者:尹兴令 来源: 原创 日期:2018/11/06 浏览:425 次

为进一步做好药学院教学管理工作,了解学生的学习思想状况和教师的教学工作情况,及时解决教育教学管理工作中存在的问题,在学习生活等方面为学生提供更好的服务,提高教学质量。药学院于2018111日晚上19:30在509一体化教室开展了药学院所涉及教学的1718级高职药学、药品生产技术、中药学专业17级高职中医学、中医骨伤、针灸推拿、医学影像技术专业,15、16、17级五年制药学专业,16级五年制护理、助产、医学检验技术专业,18级中医学、中医骨伤、针灸推拿专业共47个班级60多名学生的座谈会。本次座谈会由药学院院长助理凌万成老师主持,药学院教学秘书尹兴令、杨艳老师参加了座谈会。

 

首先,凌万成老师给学生们讲明本次座谈会的意义,希望学生们畅所欲言,对开学以来在学习和生活等各方面遇到的问题提出宝贵意见和建议。随后学生代表踊跃发言,在肯定目前学校教学工作的基础上,着重围任课教师课堂教学、实践教学、教风学风等主题,有针对性地提出许多中肯的意见和建议。

凌万成老师对学生们积极提出意见、建议表示感谢,并对部分问题做了现场解答,也希望学生们珍惜学习机会,树立良好学风,努力掌握医药学知识,今后走向工作岗位为社会多做贡献。

 

其次,尹兴令老师给学生代表发放学生座谈会信息反馈表,此次反馈表内容涵盖教学问题、班主任管理及其他问题,实际下发47份,回收率达100%,药学院通过对反馈表的整理,共归纳梳理出近10条意见和建议。下一步,药学院对意见和建议逐条制定整改措施,全面提高教学质量。

本次座谈会加强了学生与药学院之间的交流与沟通,提高了学生参与学校教学管理的积极性。同时,通过座谈,药学院领导了解到学生们最关注的问题,掌握了第一手资料,药学院将对学生们的宝贵意见和建议作进一步的 归纳梳理,制定措施,改进教育教学工作,提高教学质量。

一、存在的问题

1.15级五年制药学1班学生反映《药物化学》希望讲课时突出重点,尽可能简单化。

2.15级五年制药学1班《药物检测技术》上课气氛不活跃,希望PPT突出重点。

3.16级五年制药学1班《药物制剂设备》讲课太快,总共十二章课程期中就到第八章,按着PPT读,照着书讲。

4.16级五年制药学2、3班《药用植物学》嫌弃学生不会画结构,经常桑着脸,负能量,理论课声音小,脾气暴躁。

5.16级五年制药学2、3班《分析化学》板书字小,后排同学看不到。

6.16级五年制护理3班《药理学》希望讲课的时候能带小蜜蜂,声音有点小。

7.17级高职药学班多媒体经常卡主没有反应,影响正常上课。

8.18级高职药品生产技术班2教105教室黑板看不清,人太多。

9.18级高职针灸班希望晚自习可以开放中药实训室让同学们多认识及学习。

二、 整改意见及建议

针对以上存在问题已反馈到各任课教师

1.召开教研室主任会议,将学生反映的问题落实到每个教研室,并要求教研室主任组织内部教师进行落实诊改。

2.涉及到基础医学院或公共学院课程及教师,我们已及时联系他们的相关负责人,希望他们进行落实诊改,同时希望质控办给予转达相关学院。

3.备课要求:备教材,即熟悉教材,找出难点,掌握要领;备教法,即不同的课程所应采取不同的教法;备学生,即了解每个学生的不同情况。

4.多举一些实例,生动一些,讲到重、难点部分速度稍微放慢一点会更好,课堂上增加与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。

5.控制好讲课速度,提高讲课音量。

6.教师应多学习基础医学和临床医学的相关课程,扩展知识面。

药学院将进一步加强巡查课,及时发现问题,及时进行诊改。

                                   

昆明卫生职业学院

                                  药学院  

                                  201811月5日

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