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药学院院长毛理纳教授给青年教师开展浅谈备课专题培训
作者:尹兴令 来源: 原创 日期:2018/06/08 浏览:950 次

为提高药学院青年教师课堂教学能力,改进教学方法和手段夯实教学基本功,进而提高教育教学质量,药学院院长毛理纳教授有针对性地于2018年6月5日上午8:30在药学院509一体化教室给年轻教师开展了“浅谈备课”专题培训,共5名青年教师参加培训。

 

在培训中,毛理纳教授先从集体备课及个人备课两方面开展培训,分别讲述了集体备课与个人备课所具有的特点;紧接着介绍了备课的意义主要在于发展教学能力,是不断提高自身业务水平和提高课堂教学质量的根本保证。在备课的方法中首当其冲的就是“三研”:一是研究本门课程的课程标准,依课程标准中掌握、熟悉、了解的相关内容,理清重点、难点及理论课与实验课学时;二是研究教材,要通读与精读教材,找出各章节之间知识点的内在联系,同时参考不同层次的教材及具有与本门课程密切联系的其他教材,充分利用现代化网络信息资源;三是研究授课对象,不同专业同一课程讲授的知识点深浅程度、所用学时应有不同,应分析学生现有知识水平、学习能力以及思想状况、学习态度等,也是不容忽视、有利于提高课堂教学质量的一个方面。二是认真编写教案、讲义,制作优美的课件,在课件制作中颜色一般不超过三种,课件背景与内容对比度要大,字体不易过小,行数不宜过多,有利于教室后排学生能够看清。最后是临教前准备:检查教案、讲义、课件有无遗漏内容,熟记讲义,设计适合自己的授课方式。

青年教师们都普遍认为此次培训收获颇丰,能引领他们对照自己的教学实践进行积极的反思、进而在今后的工作中改进提高。



昆明卫生职业学院

  药学院   

2018年6月8日 

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