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护理学院召开教研室教学工作总结会
作者:杨丽萍 来源: 原创 日期:2018/07/18 浏览:2784 次

根据教务处的要求,在学院领导的统筹安排下,护理学院于2018年7月17日进行教学工作总结,分为两个阶段,第一阶段为教研室总结,第二阶段为护理学院部门的教学工作总结会议。

7月17日上午,护理学院5个教研室相继组织教研室教师进行总结,各教研室会议上,每位教师对本学期的课程授课情况一一进行了总结,并提出自己在教学过程中存在的不足,对下学期教学方法和工作提出了改进措施。各教研室主任也对教研室工作进行总结,并把各位教师提出的不足点进行总结分析,给予正确的引导和鼓励。善于总结,方能提高,这学期各教研室主要完成以下几方面的工作:

1.落实教学制度,为各项工作开好头。学期初各教研室主任组织教师召开了座谈会,安排本学期工作任务,期末都按计划完成了教学工作任务。

2.加强交流学习,促进共同提高。各教研室根据2018年春季学期教研室同行听课安排表,认真完成听课任务,有的教师还根据自己的实际教学能力,主动的去听优秀教师授课,通过多媒体课件交流学习、听课、评课、教学教改讨论,教学水平得到很大的提高。

3.学院组织的各项活动,各教研室全体教师参加。

4.加强师德师风教育,切实落实“教书育人” ,结合学院开展的教学检查活动,及时作出诊断及整改。

5.周密安排,做好期末各项工作,保证考试工作和归档资料顺利完成。


 

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下午14:30由周璇副院长组织的护理学院部门教学工作总结会议在护理学院101举行。首先各教研室、教学办、实验室管理部门分别进行了本学期工作总结汇报,随后周副院长根据学期之初制定的工作计划、教学目标及学院工作重点,对各部门的工作完成情况进行分析并提出建议或意见。从专业建设与人才培养、课程建设与教学改革、教师队伍建设成效、学生能力全面发展四个方面,对本学期护理学院工作进行了全面总结。

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周副院长提出,护理教学是护理教育的重要组成部分,是培养护理人才的关键阶段,教学质量的高低,直接影响着护理人才的素质和护理教育的质量。要加强教师们的政治思想工作,使教师们在护理教育工作实践中发挥积极作用。千里之行,始于足下,今后各教研室要立足岗位,开拓进取,在创新中发展,在实践中行进,为学院教学研究工作做出更大的贡献。

  护理学院

2018年7月17日

 

 

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